Dr. Klaus Wild

Dr. Klaus Wild

Dr. Klaus Wild gehört zum Leitungsteam des Kompetenzzentrums für Schulentwicklung und Evaluation der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Er ist zudem Leiter des Praktikumsamts und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung. Klaus Wild ist Mitglied der Jury des Deutschen Schulpreises. E-Mail an Dr. Klaus Wild
Hanns-Georg Tischbein

Hanns Georg Tischbein

Hanns-Georg Tischbein arbeitete bis Januar 2020 als stellvertretender Schulleiter am Konrad-Adenauer-Gymnasium Westerburg. Er war federführend verantwortlich für Qualitätsprogrammarbeit, Evaluation sowie Unterrichtsentwicklung und -organisation. Im Zentrum für Schulleitung und Personalführung (ZfS) des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz wirkt er seit 16 Jahren als schulischer Dozent mit. Hier liegen seine Tätigkeitsschwerpunkte in der Kommunikation für Führungskräfte, Wirksamkeit von Schulleitungshandeln sowie Change Management.

E-Mail an Hanns Georg Tischbein
Guido Surma

Guido Surma

Guido Surma ist Didaktischer Leiter der Erich Kästner Schule in Hamburg (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2014). Zuvor war er an unterschiedlichen Schulen und Schulformen in Nordrhein-Westfalen, Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein tätig, die meiste Zeit an der Anne-Frank-Schule in Bargteheide (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2013). Als Koordinator für pädagogisches Qualitätsmanagement war er in seiner Zeit an der Deutschen Schule Montevideo insbesondere für die Durchführung mehrerer Peer-Reviews verantwortlich.

E-Mail an Guido Surma
Kerstin Strubl

Kerstin Strubl

Kerstin Strubl ist seit 2008 Schulleiterin der Privaten Fachschule für Wirtschaft und Soziales (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2013). Sie entwickelte und leitete das Projekt „Chancen gleich! - Vielfalt gestalten und kultursensibel arbeiten“ an ihren Fachschulen. Aktuell begleitet sie als Mitglied der Lehrplankommission „Sozialpädagogik“ die Einführung neuer Lehrpläne in Thüringen. Arbeitsschwerpunkte der Schulentwicklung sind Schulmanagement, Vielfalt in der beruflichen Bildung und Netzwerkarbeit. E-Mail an Kerstin Strubl
Heiko Schön

Heiko Schön

Heiko Schön leitet den Fachbereich „Fortbildung, Beratung, Lehrkräftegesundheit und Europäische Schulprogramme“ am Institut für Qualitätsentwicklung Mecklenburg-Vorpommern. Er war viele Jahre Schulentwicklungsberater und ist nun unter anderem federführend für die Fortbildungs- und Beratungsangebote für Lehrpersonen und pädagogisches Personal an Schulen in M-V verantwortlich. Arbeitsschwerpunkte sind derzeit u.a. Wirksamkeitsorientierung bei Fortbildung und Beratung, effiziente Beratungsstrukturen für und an Schulen, Moderation von Schulentwicklungsprozessen und Schulleitungscoaching. Er ist Mitglied der Jury des Deutschen Schulpreises. E-Mail an Heiko Schön
Micheael Rudolph

Michael Rudolph

Michael Rudolph war bis 2020 Schulleiter am Genoveva Gymnasium in Köln (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2011). Seine Schwerpunkte sind Diversität, Personalentwicklung und Unterrichtsentwicklung.

E-Mail an Michael Rudolph
Brigitte_Roessing

Brigitte Rössing

Brigitte Rössing war 31 Jahre Schulleiterin an der Grundschule Comeniusstraße in Braunschweig (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2013). Von 2016 bis 2018 arbeitete sie für das Kultusministerium Niedersachsen im Expertengremium für Arbeitszeitanalyse von Lehrkräften mit. Außerdem begleitet sie den Aufbau eines Netzwerks für Schüler:innen an Ganztagsschulen in benachteiligten Lagen Braunschweigs. Sie ist Mitglied der Jury des Deutschen Schulpreises und Beraterin für Schulentwicklungsprozesse. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind der Umgang mit Heterogenität und Inklusion, Bildungsgerechtigkeit für benachteiligte Schüler:innen und Kriterien guter Ganztagskonzepte. E-Mail an Brigitte Rössing
Volker Reinhardt

Prof. Dr. Volker Reinhardt

Prof. Dr. Volker Reinhardt ist Professor für Politikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg sowie ständiger Gastprofessor für Bildungswissenschaft und Bildungsmanagement an der Steinbeis Hochschule Berlin. Er war Mitbegründer und Präsident der Expert*innen des Schweizer Schulpreises sowie Mitglied der Jury des Deutschen Schulpreises. Seine Lehr- und Forschungsschwerpunkte sind im Bereich der Wirkungsforschung qualitätsvollen Fachunterrichts und der Schulentwicklungsbegleitung und -forschung angesiedelt. E-Mail an Prof. Dr. Volker Reinhardt
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Susanne Rammenzweig-Fendel

Susanne Rammenzweig-Fendel war 20 Jahre Schulleiterin der Grundschule Gau-Odernheim (Preisträger des Deutschen Schulpreises 2013). Seit 2023 arbeitet sie beim Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz und unterstützt dort das bildungspolitische Projekt „Schule der Zukunft“.

E-Mail an Susanne Rammenzweig-Fendel
Christiane Paulig

Christiane Paulig

Christiane Paulig war Schulleiterin an der Pettenkofer Schule, einer Montessori Schule in Berlin Friedrichshain. In den Jahren zuvor arbeitete sie in der Lehrerfort- und Weiterbildung als Dozentin und Referentin im Landesinstitut Berlin-Brandenburg. Sie ist systemische Beraterin und Coach. Ihre Themenschwerpunkte sind individualisiertes Lernen, Aufbau von Team- und Kooperationsstrukturen und Montessori-Pädagogik.

E-Mail an Christiane Paulig